为深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，进一步树立和落实科学发展观，县委于11月26日举行理论学习中心组（扩大）报告会，邀请中央党校教育长、经济学教授、博士生导师李兴山和省发改委副主任、省发展规划研究院院长刘亭前来作报告。县委理论学习中心组成员，在职的副县级以上领导干部参加了报告会。

　　李兴山教授在作党的十六届五中全会精神专题报告时，采用“新时期、新阶段，新观念、新思路，新任务、新举措”六个关键词，从三个方面对五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》进行了解读。他指出，《建议》的主要精神就是“科学、转变、创新、和谐”。科学即全面贯彻落实科学发展观，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局；转变即转变发展观念、经济增长方式、体制机制；创新即创新发展模式、提高自主创新能力、加快科技创新和跨越；和谐即推进社会主义和谐社会建设。他强调，我们要充分认识当前面临的新时期新阶段的特征，即由总体达到小康水平向全面建设小康社会转变，从起飞阶段向成熟阶段转变，不断加强执政能力，提高执政水平，以适应经济社会发展的要求。

　　在讲到新观念新思路时，李兴山归纳了三个重点：首先，《建议》的指导思想更加全面系统地阐述了科学发展观的内涵和精神实质；其次，重点在于坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实五个统筹，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道；再次，《建议》提出的目标和以往的“五年计划”相比，主要有三个不同，即确定增长速度的同时强调结构优化、效益提高、消耗降低和环境保护；强调发展数量的同时进一步强调了发展质量；在提出经济发展目标的同时也提出了许多社会发展目标。

　　关于新任务新举措，李兴山指出，建设社会主义新农村，要注意农村是全面建设小康社会的关键，要理清城市化、城镇化和新农村建设的关系；在产业结构调整上，关键要理解全面增强自主创新能力、努力掌握核心技术和关键技术，在提高质量上下工夫；在建设资源节约型、环境友好型社会上，资源节约的重点是开源，同时要注意环境友好与环境保护、治理之间的内在联系和区别；在深化体制改革、扩大对外开放上，《建议》的新意在于改革的决心更大，改革的重点、主攻方向和措施更明确。

　　省发改委副主任刘亭在作《深入学习全会精神，全面建设小康社会》的专题报告中指出，回顾近年来浙江省发展中所遭遇的挑战，可以发现都与更深层次的矛盾有关，要消除此类“成长中的烦恼”，必须标本兼治、长短结合。既要对现实问题攻坚克难、一一化解；更要触及深层次矛盾，找准要害、以绝后患。既要在解决问题时顾及当前利益，实现平稳较快的增长，更要关注长远，创造更广阔的发展空间。浙江省在经历了26年的高速发展，尤其是在2004年全省经济总量跃上万亿元的新台阶、今年人均GDP超过3000美元之后，其“治本之道”和“长久之计”，突出地表现为必须坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实五个统筹，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。

　　各乡镇副职、县级机关各部门党组成员以上领导干部也参加了报告会。