前不久，浙江自然博物院打造的“24小时博物馆”在杭州开放。这是我省第一家，也是全国第一家24小时开放的国有博物馆。
到了晚上，到底有没有人会去博物馆？其实这个需求一直在。这不，开放的第一晚，浙江自然博物院“24小时博物馆”就吸引了700多人前来参观，直接反映了社会对它的认可和需要。
实际上，博物馆实行24小时开放，正是创新文化业态的尝试，或将成为服务社会、推进文教结合的有效举措。
博物馆从创办起，就承担着保存展示文物、促进社会教育的重要职责。
1905年，清末状元、近代著名实业家和教育家张謇在江苏南通创办南通博物苑，“留存往迹，启发后来”，这也是中国人独立创办的第一座公共博物馆。张謇此举，目的就在“教育救国”。
不过，长期以来，由于人力、维护管理等原因，公共博物馆开放时间固定且有限。每个开放日下午，往往5点左右就闭馆了。
这样一来，学生作为博物馆的主力参观人群之一，在非周末时间里就基本与博物馆无缘了。这在一定程度上造成博物馆优质历史文化资源无法被充分利用。
这一边，“双减”之后，学生们可支配的课余时间增加了，但到了放学时间，博物馆也闭馆了。想打卡“镇馆之宝”，还得趁周末。
另一边，在工作日，博物馆里基本冷冷清清；到了周末，家长带着孩子纷纷前来，常常需要提前预约、现场排队。人头攒动之下，观展体验大打折扣。
浙江自然博物院尝试“24小时博物馆”模式，正是解锁了“双减”之后的新玩法，能够更好发挥博物馆“第二课堂”的作用。
不可否认，在公共文化场所，夜间流量大概率比不上白天。“24小时博物馆”到底实际效用如何，还需看具体实施情况。
在两个月的试运营期间，“24小时博物馆”的开放时间为星期一至星期五每天上午10点半至午夜24时，周末全天24小时开放。虽然不是每天都24小时开放，但已经大大延长了开放时间。
“24小时博物馆”不应只是时间上的延伸，博物馆应借此进一步增强自身“造血”机能，以带来服务上的提质增效。
比如，可以丰富展陈内容、形式，策划更多适合夜间的研学活动，加强与中小学校合作开展课外实践教学等。
此外，在完善、提升、拓展的基础上，希望可以解决问题、总结经验，先行先试推动博物馆发展理念、技术、手段和业态创新，带动全省的博物馆、展览馆、文化馆等都积极参与进来，甚至为全国公共场馆改革创新提供样板。
文化应该且必须与生活紧密结合。只有让群众随时可见可及，它才能真正保持长久生机。
2002年，西湖取消门票，向游客24小时免费开放，政策制定之初也有各种不同声音。
二十年过去，“还湖于民”初心不变，不仅带来了杭州市民可以随时随心漫步西湖的惬意，更“毫无意外”地给杭州的文旅产业注入了活力。
此次浙江试水“24小时博物馆”，在构建全新的公共文化场馆发展范式上，又迈出了新的一步，体现了推动公共文化场所更好服务于公众的决心。
虽然，人们不一定会每天赶在深夜凌晨，带着孩子前往现场参观。但是，当在下班路上、饭后散步时，如果需要有这样一片空间，而它恰好在，那就多了一份“顺理成章”的惬意。
当前，浙江正高质量建设“15分钟品质文化生活圈”，各种文化设施遍地开花，也是为了方便群众能够就近找到属于自己的公共文化空间。
当有了想到便可看到、看到便可用到的公共文化场馆，当深夜有了更多可以歇脚的去处，或许人们便能更加深切地体会到，共同富裕不只是物质富裕，也是精神富有。
