近日，人社部发布了《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》，明确将改革基层专业技术人才评价机制，对论文、科研等不再做硬性要求。《意见》要求，突出以品德、能力、业绩和贡献为主的评价导向，克服唯学历、唯论文等倾向，建立以同行评价为基础的评价机制。

　　在这里，笔者无意贬低辛辛苦苦撰写论文的人。“理论指导实践”，谁都知道理论很重要，我们的工作也确实需要进行理论总结，再运用理论研究的成果来指导今后的工作，以免少走弯路、提升成效。

　　学有所成，真知灼见，这样的论文当然有学术价值，但某些论文到底有多大的含金量，写的人自己心里再清楚不过，无非是因为和评职称相挂钩，受利益的驱使，或东拼西凑，或到处托请，甚至是花钱搞定的。“我公司是一家提供期刊发表、职称论文及评定的教育咨询机构，已与国内数百家国家级、省级正规期刊编辑部门展开了充分和良好的合作。”类似的广告，网上一搜就多得是。

　　也许有人会说，有论文发表，正说明人家专业水平高啊。这话笔者不否认，但是，如果把有无论文发表作为衡量专业水平高低的标尺，那就有失偏颇了。获得诺贝尔奖的屠呦呦乃是一位没有博士学位、未获院士称号，研究工作没有发表过SCI论文(国际期刊)的所谓“三无”科学家；2005年，在上海交通大学任教17年的普通老师晏才宏因肺癌去世，上海交大校园BBS里三天内发表了千余篇悼念文章，这位很多人眼中教学水平高超的老师，却由于没有论文发表，去世时仅仅是个讲师；河南大学教师常萍从不出书、不写论文、不申报职称，甚至两拒《百家讲坛》邀请，民间却一直称呼她为“口碑教授”。

　　作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。一万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。”他认为要成为某个领域的专家，需要一万小时，他将此称为“一万小时定律”

　　其实一万个小时还有另外一种表述方式，那就是“十年”。早在上世纪90年代，诺贝尔经济学奖获得者、瑞典科学家赫伯特·西蒙就和埃里克森一起建立了“十年法则”。他们指出：要在任何领域成为大师，一般需要约10年的艰苦努力。这不难让人联想到中国的古话“十年磨一剑”，其实是同样的道理。一份职业，如果你能坚持不懈用心做十年，那你一定是行业内的顶尖专家。

　　如果我们的学校、医院多一些“口碑教授”、“实干专家”的话，则学生、病人幸莫大焉；而有了十年磨一剑的执著，加上工匠精神，我们才能造出第一流的产品，中国才能够更快从制造大国走向制造强国。正吟