照片上的学校让人眼熟，但大多数德清人一定没去过。这是雷甸小学的一所分校，叫南点分校。不仅校名新，校貌也新，之所以让人眼熟，是因为近年来德清人身边出现了众多与之相似的新学校。在众多镜头面前比较，我们可以挑选更为漂亮知名学校的画面来为版面增光添彩，但是，一所普通农村小学更能为我们图说德清教育的变化。

　　如果说文字比较抽象，下面的图片更为形象直观。这是三年前记者拍摄到的已经结束历史使命的雷甸和平小学，这也是雷甸小学南点分校的前身之一。德清教育的迅猛发展可见一斑。

　　要问德清人身上发生过什么变化，也许就得从教育说起。

从“扫盲”到“校车”

　　举凡一个新历史时期的开端，总是离不开文化教育的复兴。
　　1949年，我国文盲率在八成以上，学龄儿童入学率只有二成。而在德清这样的农村，高小学历就被老百姓认为“有文化的知识分子”。解放后，党和国家领导人深刻认识到搞社会主义建设没有文化不行。因此，上世纪五十年代开展了全民扫盲和学文化运动，我县开办识字班，推广速成识字法，使大批没有上过学堂的文盲脱盲。
　　1977年8月4日早晨，邓小平在人民大会堂，主持召开了科学和教育工作座谈会。就是在这次会议上，邓小平果断决策——恢复中断10年的高考制度。
　　那一年，德清县39人升入大专院校。高考制度恢复以来，有数据显示，全国录取比例由1977年的4.7%增至2011年的72.3%，德清县上大学的人数已以千人计数。

（收集整理　吴志豪）

　　1979年，浙江广播电视大学德清电大工作站、德清县教师进修学校（现电大德清学院）在城关镇（现乾元镇）成立。同年秋，德清县技工学校（现湖州技师学院）在城关镇三里塘茧站招收了第一批学生。德清的成人教育、职业教育迈出了里程碑意义的一步。之后，各类成人及职业类学校在我县雨后春笋般出现。全县各企事业单位开展了文化补习活动，全面质量管理等管理知识得以广泛学习，德清工业也在此时以前所未有的速度腾飞。
　　2006年8月23日，注定是载入德清教育发展史的一天。
　　这一天，德清县政府印发了《德清县义务教育中小学生免除学杂费的实施意见》。2006年秋季开始，德清义务教育阶段中小学生全部免除学杂费。
　　1999年，德清县被省委、省政府命名为首批教育强县。
　　2011年5月，政府买单的“最牛”校车开始在德清的城乡公路营运，这个给孩子的“特权”没有引来非议，反而给予百姓更多的欣慰，预示着德清又一新发展时期的到来。

高考改变了我们

　　1977年12月，中断10年的高考制度在我国恢复，570万名考生涌进考场。
　　那一年，德清县高校报考人数为547人，中专（中技）报考人数为488人，正式录取人数高等学校为39人（含扩招），中专69人，中技5人。德清高级中学的邱林甫就是其中的一员。接到录取通知后他步入了浙江师范大学的大门。此后30多年，每年都有越来越多的学子挥汗如雨，在高考卷上书写自己的前程。
　　1977、1978年正逢社会转型的初始阶段，“拨乱反正”、“万木逢春”、“百废待兴”，“重知识，重人才”乃至“重文凭”在全社会蔚然成风。再加经历过“文革”的蹉跎岁月，上山下乡、回城打工……所以这两届学生十分珍惜这难得的学习机会，专业学习都十分刻苦。
　　回忆起那段激情岁月，邱林甫感慨万端：1973年高校恢复招生后，招收的是“工农兵大学生”，上大学要看“成分”，须经逐级审查推荐，许多老百姓无法实现上大学的梦想。1977年高考制度恢复，仿佛挂起一盏明灯，无数人看到了前途和希望，全县一下子有一万多人预报名，可见当时人们对于上大学的巨大热情。后来经过县里组织的预考，共有500多人正式报名，于1977年12月参加了考试。
　　从得知恢复高考的消息，到正式参加高考，这期间只有短短两个多月的时间，所以大家都是争分夺秒看书复习。邱林甫说：“德清一中、德清三中当时都组织了老师对考生进行复习指导，晚上开课，面向全社会开放。许多人都是白天工作，晚上去听课，我当时已经在新联农校任教，晚上就步行六七里路去三中听课。恢复高考制度，确实激励了一大批年轻人，对于整个社会风气的转变，以及学习氛围的形成都起到了很大的作用。”“预考中有一道语文题，是用‘标榜’来造句，结果许多人搞不清‘标榜’和‘榜样’的区别，造的句子五花八门，一时传为笑谈，当时教育的荒废程度可见一斑。”
（记者　陈德明）

德清教育的数字巨变

　　1949年，德清县与武康县共有小学82所，在校小学生将近4000人，专任教师1４0多人。当时除城关、新市、武康、上柏等城镇外，农村大部分小学停办。解放前，德清县、武康县都没有像样的中等学校，仅有简易师范学校2所。
　　2010年12月，我县共有各级各类学校90所，在校学生70212人（含外来务工人员子女8870人）。全县有在编在职教职工3814人。
　　将其中的数字换算一下，也许你会吃惊：1949年，德清县和武康县的学校总数似乎不少，但每所学校的平均学生数大约只有48人，仅相当于今天普通学校年级中的一个班。
　　现在我县有普通高中5所，学生9470人，专任教师616人；初中20所（含中心学校），学生15714人，专任教师1089人；小学19所（所属分校及村教学点10个），学生26197人，专任教师1437人；幼儿园33所（所属村教学点62个），在园幼儿12093人，专任教师689人；职业类学校1所（教学点5个，另有湖州技师学院1所、电大德清学院1所），学生总数6738人，专任教师306人；成校12所，专任教师79人。还有县社区教育学院、4个社区教育分院及8个乡镇社区教育中心。
　　据统计，“十一五”期间，全县筹措校建资金达3.18亿元，改建新建动工面积67384平方米，刷新了我县校建规模记录。
　　为改善我县农村中小学办学条件，我县实施了乡镇中小学标准化建设工程、农村中小学食宿改造工程、农村学校“三进”（塑胶跑道进学校、电脑空调进教师办公室、多媒体进教室）工程，中小学“校舍安全工程”、乡镇中心幼儿园改扩建工程等，使县内学校办学条件大幅改善，一大批新学校拔地而起。莫干中心学校、雷甸中心小学（西点、南点分校）、乾元小学城南分校均异地新建，德清二中、武康英溪小学、秋山中心学校等12所学校得到改建扩建，其余校舍均实施了加固维修改造。如今，一座座亮丽多姿的校园已然成为德清大地上一道靓丽的风景，为广大人民群众享受优质教育、促进一方教育发展奠定了坚实的基础。
（收集整理　陈德明）